domingo, 20 de septiembre de 2015

Profesor , porfavor , ¡explíqueme!



El adolescente escucha la palabra escuela y generalmente lo primero que le viene a la mente es un entre aburrido, y a veces pérdida de tiempo, les parece” números y letras sin sentido” y principalmente el álgebra, ya que muchos de los estudiantes creen que no servirá para nada esas famosas “X” “Y”.
Creo que causas de la falta de interés hacia el álgebra y entendimiento tiene que ver en el sistema educativo, ya que en muchos planteles hay  demasiada teoría, el profesor los realiza en el pizarrón y ellos solo anotan, debería ser un poco más variado, es decir explicar y enseguida cuando no haya dudas que los estudiantes realicen un par de ejercicios para la práctica de ello y así desarrollar sus habilidades y competencias.

Otra causa muy vista es que muchos estudiantes solo realizan las operaciones de álgebra para obtener una buena nota, pero no saben las aplicaciones que álgebra tiene, ni el área de su vida donde lo aplicaran.
Además los estudiantes están muy acostumbrados a que el profesor le proporcione todo lo que se necesita para su aprendizaje, pero no debe ser así, es por eso que ya se ha implementado el modelo de competencias, y  así el alumno investiga mas afondo y en base a eso le nace un poco mas de interés. Hoy en día hay muchos medios al alcance ¡aprovechémoslos! .También hay que mencionar que muchas veces solo leemos y no comprendemos, en el algebra hay que razonar y no solo anotar.

Y por último mucho tiene que ver la relación alumno-profesor, ya que si no existe una buena comunicación entre ambos, no existirá la confianza para resolver ciertas dudas que se presenten en el desarrollo de las operaciones efectuadas, porque si se pierde una parte del problema, se perderá el resultado.


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